Ulvi EMRE
Şayet bir tarih öğretmeni iseniz, sizlere Türk tarihini öğrencilerinize sevdirme yolunda büyük görevler düşmektedir. Lütfen savaşlar ve savaşlar sonunda yapılan antlaşma maddelerini ezberletmekten vazgeçin. Anlatılan tarihi olaylarda yaşanılan ilgi çekici olayları birer anekdot şekilde öğrencilere anlatarak, konunun unutulmamasını ve daha uzun süre hatırda kalmasını sağlayabilirsiniz. Tarihimiz yaşanılan olaylardaki anekdotlar bakımından çok zengindir. Derslerinizi bu güzel tarihi olayların anekdotları ile süsleyerek anlatırsanız, öğrencilerinize terih dersini sevdirir, hem de bu anlatılanların ömür boyu unutulmamasını sağlamış olursunuz.
Şayet bir edebiyat öğretmeni iseniz; öncelikle öğrencilerinize Türkçeyi doğru, argosuz ve yabancı kelimelerden olduğunca arınmış bir şekilde kullanmaya özen gösterme alışkanlığını mutlaka sağlayınız. Yazım kurallarına uymaya mutlaka zorlayınız, devrik cümle kurmalarına asla müsaade etmeyiniz. Özne, tümleç, yüklem sıralamasına uymaları konusunda onları zorlayınız. Yazı yazmanın estetiği konusunda da onlara yardımcı olunuz.
Derslerde işleyeceğiniz konu bir hikâye veya roman ise, konuya başlamadan önce yazarın hayatı ve eserleri hakkında öğrencilerinize bir hazırlık çalışması yaptırınız.
Eğer konu bir şiir ise mutlaka öğrencileriniz tarafından ezberlenmesini sağlayınız. zira o yaşlarda ezberlenen şiirler, ömrün sonuna kadar unutulmaz. Bunun için yapılacak ilk iş, İstiklal marşı 'nın bütün kıtalarıyla ezberlenmesini sağlamaktır. Sonrasında da Çanakkale Şehitleri’ni, Sakarya marşını, Fetih marşını, Bayrak şiirini ve diğerlerini öncelikle öğrencilerinize ezberletiniz.
Türk edebiyatı seçkin yazarlar, şairlerle doludur. Bunları, kitapta olsun olmasın mutlaka gençlerimize tanıtmalıyız. Roman, hikâye okumayan, şiir bilmeyen insanlar, çiçeksiz ağaca benzerler; çiçeği olmayan ağaçlar meyve veremezler.
EDEBİYAT, BİR MİLLETİN AĞIZ TADIDIR. BU TADI ÇOCUKLARIMIZA MUTLAKA TATTIRMALIYIZ.
EDEBİYATI OLMAYAN TOPLUMLAR, AŞİRETTEN ÖTEYE GİDİP MİLLET OLAMAZLAR.
