2004 yılında İstanbul, Kütahya, Antalya, Mardin şehirlerinde, daha sonra Hollanda Rotterdam, Almanya Köln’de halka ve Üniversite öğrencilerine iki defa ve Ulm’ de halka, Doğubeyazit’te öğretmenlere… verdiğim konferansın adı “Bütün İlimler İslamidir” idi.
Daha sonra bu konferans, Cantaş yayınları arasında okuyuculara sunulmuştu.
Orta ve Yüksek Öğretimin başladığı bu haftada yeniden bu “Bütün İlimler İslamidir” başlığını hatırlatmak istedim.
Yediğiniz, içtiğiniz, kullandığınız, giydiğiniz, gördüğünüz, duyduğunuz, tuttuğunuz ve tattığınız.. şeylerden en çok sevdiğinizi hatırlayın ve onun üzerinde bildiklerinizi ve araştırarak öğrendiklerinizi sıralayın, bilin ki bunların hiç birini biz insanlar yaratmıyoruz.
Onsuz yaşayamayacağımız havayı düşünün.
Suyu düşünün.
Güneş enerjisini düşünün ve bunların parayla imal ve satıldığını hayal edin bakalım ne olur?
Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji, Coğrafya, Astronomi, Deniz bilimleri, Maden bilimleri, Su Bilimleri…. Gibi bütün bilim dallarının ana maddesini yaratanı da öğrencilere hatırlatmada fayda var.
Atomu keşfeden ilim adamına saygımız vardır da Atomu yoktan var eden Allah celle celalühü hatırlatmadan yokmuş gibi davranan, ona oluşacak saygıyı engelleyen adama ne demeli?
Elementleri bulanlara şapka çıkarıyoruz da neden elementleri yaratanın huzurunda el bağlayıp boyun eğmiyoruz?
Kütledeki elementler arasındaki oranı bulan kimyagere “aferin” diyoruz da kütleyi ve elementleri yaratan ve elementler arasında oranı ayarlayan ve bu ayarı dakendisinin yaptığını
إِنَّا كُلَّ شَيْءٍ خَلَقْنَاهُ بِقَدَرٍ
“Şüphesiz biz her şeyi bir kaderle (ölçüyle) yarattık.” (Kur’ani Kerim, Kamer süresi ayet 54/49)
الَّذِي لَهُ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَلَمْ يَتَّخِذْ وَلَدًا وَلَمْ يَكُنْ لَهُ شَرِيكٌ فِي الْمُلْكِ وَخَلَقَ كُلَّ شَيْءٍ فَقَدَّرَهُ تَقْدِيرًا
“O ki, göklerin ve yerin mülkü Onundur. Hiç bir çocuk edin¬memiş¬tir. Mülkünde ortağı yoktur. Her şeyi yarattı ve belirli bir düzene koydu.” Kur’ani Kerim, Furkan süresi ayet 25/2)
سَبِّحِ اسْمَ رَبِّكَ الْأَعْلَى
“Yüce Rabbinin adını tesbih et.
الَّذِي خَلَقَ فَسَوَّى
Ki O, yaratıp düzeltti.
وَالَّذِي قَدَّرَ فَهَدَى
O (Rabbin) ki ölçülü yarattı ve yol gösterdi.” (A’la süresi ayet 87/1-3)
Her şeyi ölçülü, oranlı, dengeli, düzenli yaratan Rabbimizi tesbih etmiyoruz, “Sübhanellah/Allah bütün eksiklerden, kusurlardan uzaktır” demiyoruz, dedirtmiyoruz.
Elementlerin adlarını ve sembollerini öğretiyoruz da neden o elementleri yaratanın Esma’ül-Husna/Güzel İsimlerini öğretmiyor ve öğretmiyoruz.
Yalnız Esma’ül Husnayı anlamadan ezberletmek değil, elementleri ve faydalarını öğrettiğimizden daha fazla Onun izimlerini ve bize yansımalarını öğretmeliyiz.
Elementleri özelliklerine göre sınıflandırmayı imtihan sorusu olarak soruyoruz da onları yaratanı Zati sıfatları ile Sübuti Sıfatlarını neden öğrenmiyor ve öğretmiyoruz.
